“特殊時期”的線上教研，應(yīng)該怎么做？

【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】近日疫情起伏，不少地區(qū)暫停了線下教學(xué)。平日老師們一起研討備課，面對面交流教學(xué)經(jīng)驗，如今受限于空間上的阻隔，不少學(xué)校都為如何開展教研活動犯了難。

為了幫助老師在不能相聚的日子里，也能夠高效便捷地研討交流，希沃信鴿準備了實用易學(xué)的線上教研指南，一起“疫”中前行，研學(xué)不停。

線上集體備課無阻開展

打破時空限制，建立校內(nèi)、跨校備課組

面對突如其來的疫情影響，為確保線上教學(xué)的質(zhì)量，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教研”作用，集中集體智慧探討網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中遇到的困難和解決辦法，希沃信鴿線上集備功能助力學(xué)校共同抗疫，依托“云端”優(yōu)勢，老師們即使居家也能隨時開展教研，扎扎實實開展網(wǎng)絡(luò)集體備課。

接下來讓小鴿教你簡單三步開展線上集備~

快速發(fā)起線上集備

打開”希沃白板-我的學(xué)校-集體備課“一鍵發(fā)起集備。主備人可以通過邀請校內(nèi)外的老師進行校內(nèi)/跨校集備，打破傳統(tǒng)集備活動的時空限制，居家也能研討學(xué)習(xí)，互助提升。

(手機端：希沃白板APP-工作臺-集體備課)

隨時隨地參與集備

老師可根據(jù)個人時間安排，以批注、研討等方式參與集備，系統(tǒng)自動記錄過程性數(shù)據(jù)，隔屏也能營造濃厚的研討氛圍，保障集備的高效進行。

一鍵生成集備報告

完成集備后，終稿自動上傳至校本資源庫。主備人還可生成報告，解決集備成果難沉淀，易丟失的問題，便于參備老師回顧學(xué)習(xí)。

校本資源庫便捷共享

教學(xué)資源及時同步，快速獲取應(yīng)用

很多老師習(xí)慣通過群聊分享教學(xué)資源，一不留神就錯過信息難以找回。在疫情防控的特殊時期，遠程教學(xué)辦公的老師們在信息繁多的情況下，該如何提升資源共享的效率，將更多的精力投入到教學(xué)中呢?

現(xiàn)在使用希沃信鴿校本資源庫就能輕松實現(xiàn)“云端資源共享”。

實現(xiàn)資源“隨傳隨用”進入“希沃白板-我的學(xué)校-校本資源庫”，老師可以快速上傳資源到指定目錄。點擊獲取，所需資源自動下載到云空間，輕松應(yīng)用在備課和教學(xué)之中。

(手機端：希沃白板APP-工作臺-校本資源)

多類型資源一站式管理

支持上傳課件、教案、膠囊、WORD、PDF、PPT、EXCEL文檔、圖片、音頻和視頻等多種格式的文件，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源快速聚合管理。

疫情無情人有情。希沃信鴿希望通過更好更便捷的產(chǎn)品功能，幫助廣大老師在疫情當前不停研，線上研討共成長。最后致敬每一位不懼困難、砥礪前行的老師，我們始終與您齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。

（編輯：bingjiling）