海信教育產(chǎn)品發(fā)揮“基因優(yōu)勢”引關(guān)注

【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】10月23日至25日，第80屆中國教育裝備展示會在成都市中國西部國際博覽城舉行。海信商用顯示公司攜旗下教育產(chǎn)品及多場景系統(tǒng)解決方案亮相，引行業(yè)矚目。

資源共享——海信“三個課堂+”系統(tǒng)解決方案

展示會現(xiàn)場，海信“三個課堂+”系統(tǒng)解決方案格外亮眼。海信“三個課堂+”基于互聯(lián)網(wǎng)與音視頻技術(shù)，只需一塊觸控屏+一個簡易攝像頭+一只教師麥就可輕松構(gòu)造輕量版軟件方案，實現(xiàn)異地同步的互動式教學，打造常態(tài)化公開課，低成本的簡單部署，讓老師們快速使用操作。同時帶動百間教室直播，通過音視頻，白板等各種互動方式，帶來課堂互動。教育局教研可通過后臺，隨時隨地評課、巡課、聽課，提高教研效率，也節(jié)省教研開支。在疫情期間，海信打造免費的空中課堂，供老師們家庭直播使用，用最簡單的方式，帶來高效的課堂效果。

屏幕同享——海信智慧雙屏互動解決方案

海信智慧雙屏互動解決方案同樣吸引了眾多人的目光，該方案由兩塊海信智慧黑板及雙屏展示軟件組成。海信智慧雙屏互動解決方案可以有效解決高校教學信息化三大難題：教室較寬，左右兩側(cè)學生無法看清單屏展示內(nèi)容，而雙屏展示能左右兼顧。課件素材的前后頁往往存在關(guān)聯(lián)性，單屏展示需要反復(fù)前后切換，既不利于學生理解亦不便于教師操作，而雙屏聯(lián)動更加高效便利。教學題材多樣化，課件、視頻、模型單屏無法同時展出，而雙屏協(xié)作可實現(xiàn)同步展示。

智慧課堂——海信VR智慧教室解決方案

海信VR智慧教室解決方案以海信交互式觸控一體機為載體，集成豐富的VR課程資源和功能強大的教學軟件，為集中授課的教學大講堂提供新思路。VR課堂由教師統(tǒng)一管理，學生以集中學習、分組討論的形式，在教師的引導(dǎo)下，開展沉浸式VR課堂教學，讓書本的知識真正"活"起來。

互動課堂——海信護眼電子校牌解決方案

學生可通過校牌在課堂上進行互動答題，提升課堂互動效果。老師可通過校牌下發(fā)和收集作業(yè)，還可實現(xiàn)自動閱卷，大大減輕教師批改作業(yè)的負擔。家長可通過APP實現(xiàn)對孩子的有效看護，即使身處外地也能實時查看孩子學習情況，給予孩子更多關(guān)愛。學生還可使用校牌就餐、圖書借閱、乘坐公交和校內(nèi)刷卡消費，遇到危險時可與家長老師通話緊急求救。此外，學生的出勤信息、整體作業(yè)完成情況和學生評價均可進行數(shù)據(jù)化分析，幫助教育管理者更有針對性的做出決策，提升信息化管理水平。

高效課堂——海信語音轉(zhuǎn)寫解決方案

傳統(tǒng)課堂記錄筆記或查看錄制視頻的形式效率較低，海信語音轉(zhuǎn)寫解決方案將課堂上老師講解的語音轉(zhuǎn)化為文字分享給學生，學生課后可以快速的對課堂講解內(nèi)容進行復(fù)習。方案支持在擴音的同時進行語音錄制，錄制的音頻文件可以保存在本地和云端，并根據(jù)需求轉(zhuǎn)化為Word格式的文字內(nèi)容，轉(zhuǎn)寫準確率達到98%以上。老師可對轉(zhuǎn)寫的課堂紀要以二維碼形式和學生分享，方便教師做課堂回顧和學生課后復(fù)習。

在現(xiàn)場，除了上述系統(tǒng)解決方案以外，海信商用顯示公司還展出了旗下海信紅外智慧黑板、海信全場景會議平板、海信小間距LED等產(chǎn)品。海信紅外智慧黑板，將傳統(tǒng)黑板與觸控顯示一體化深度融合，粉筆書寫配合人性化觸控操作，是一款定位于高性價比互動教學的產(chǎn)品。海信全場景會議平板，輕薄極簡一體化的機身，簡約美觀，適合學校會議室、辦公室等不同場景，可實現(xiàn)隨時開啟校園視頻會議，讓教學研討更便捷、更高效。海信小間距LED，節(jié)能降噪、穩(wěn)定可靠、維護便捷，可廣泛應(yīng)用于廣告?zhèn)髅健?a class="cont302" href="http://www.995661.com/topic/chinasecu2010/" target="_blank">安防監(jiān)控、指揮中心、大型商場等諸多場景。

本屆展示會上，海信教育產(chǎn)品及多場景系統(tǒng)解決方案為參展觀眾帶來了一場智慧化教育體驗，備受業(yè)界關(guān)注。現(xiàn)場一位教育工作者評價道：“技術(shù)為根，質(zhì)量為先，誠信為道，責任為重，海信始終踐行著一個民族大企業(yè)該有的核心價值觀，值得信賴!”

未來，海信教育將繼續(xù)以高質(zhì)量、高標準的產(chǎn)品賦能教育，響應(yīng)教育政策號召，加快推進教育信息化高質(zhì)量發(fā)展，推進教育新型設(shè)施建設(shè)，研究構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系。海信，用心創(chuàng)造未來。

（編輯：bingjiling）