【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】近日，為了促進信息技術(shù)與學科教學的深度融合，加強多媒體交互設備的廣泛應用，提升教師在信息化環(huán)境中的教學水平，提高課堂教學效率，由鹽邊縣教體局主辦，希沃教育研究院協(xié)辦的2019年鹽邊縣“希沃名師杯”中小學教師信息技術(shù)應用技能競賽暨觀摩活動在鹽邊縣中學落下帷幕。

本次競賽活動于11月6日上午在鹽邊階梯教室正式開始，希沃教育研究院陳柯主持本次活動。攀枝花市電化教育(技術(shù)裝備)中心廖主任在賽課活動開始前講話：教育部2018年出臺了《教育信息化2.0行動計劃》，現(xiàn)在教育信息化正處于從1.0到2.0發(fā)生根本性的變革時期，只有我們主動適應教育的信息化、現(xiàn)代化，才能不斷加強提升自我信息和學科素養(yǎng)，才會有我市和鹽邊縣教育和體育的美好明天。

鹽邊縣教體局副局長對參加此次競賽暨觀摩活動的領(lǐng)導、專家、教師們表示熱烈的歡迎和感謝，對參賽、觀摩教師提出了要求，宣布本次活動正式開始。

根據(jù)活動賽程安排，11月6日全天進行說課比賽，來自全縣中小學的23位選手依次上臺進行說課。比賽過程中，教師們激情飛揚，希沃白板5、班級優(yōu)化大師、希沃授課助手等教學工具，在他們的運用下“妙筆生花”，信息化教學的魅力被演繹得淋漓盡致，多位教師憑借著嫻熟的信息化教學技巧與獨特的教學理念脫穎而出，體現(xiàn)出了教育信息化手段改變教學方法的創(chuàng)新能力。

11月7日上午，說課比賽優(yōu)秀教師代表進行的現(xiàn)場課展示及專家專題培訓。小學組展示課，是來自桐梓林中心小學校，涂軒龍老師給大家?guī)硪惶恕队米帜副硎緮?shù)》，互動式課堂教學給學生帶來的思維拓展，讓人不禁思考教學模式對教學改革的意義。

中學組展示課是由鹽邊縣中學，郭琳老師帶來一節(jié)信息技術(shù)與學科融科《動物在生物圈中的作用》的生物課，郭琳老師把多種技術(shù)手段在課堂中的應用展現(xiàn)得淋漓盡致，教學重難點突出，知識點講解到位、拓展合理，學生在課堂上輕松有趣的掌握了知識，也讓老師們深刻認識到信息技術(shù)與學科教學深度融合是今后教學改革的重要內(nèi)容和方向。

現(xiàn)場展示課后是由云南師范大學專家對展示課進行了點評，并做了《信息技術(shù)賦能教學融合》精彩專題講座。鹽邊縣教體局黨委副書記對大賽進行總結(jié)和頒獎典禮。

參賽教師表示，在今后的教學中，將帶領(lǐng)本校教師積極開展多媒體教學設備在教學中的應用，使得每一位教師都能熟練掌握多媒體教學設備的使用技能、技巧，不斷探索信息技術(shù)與學科教學的有效融合，為推動本地教學改革、提高本地教育教學質(zhì)量貢獻自己的力量，也希望多舉辦類似的活動，讓更多的老師能參與進來，促進課堂教學效益的提升。

希沃將繼續(xù)秉承“以用戶為核心”的理念，為用戶提供好用的教學工具的同時，持續(xù)推動信息技術(shù)與教育教學的融合應用，為國家教育信息化建設獻力。

（編輯：bingjiling）