【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】熱烈祝賀2016中國國際智慧教育展覽會成功入選2016年度教育信息化十大新聞，該展會已經(jīng)連續(xù)三年入選“年度教育信息化十大新聞”。

三年行業(yè)深耕，成就業(yè)界標桿

在歷經(jīng)了深化教育領(lǐng)域綜合改革開局的2014年，和突破各產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新的2015年，歷屆國際智慧教育展的成功舉辦和對于行業(yè)的專業(yè)程度及影響，都得到了教育各界人士的權(quán)威認可。2016年作為國家“十三五”規(guī)劃的開局之年,我國教育信息化在推動教育現(xiàn)代化進程中發(fā)揮更加重要的作用，中國國際智慧教育展的再次成功舉辦預(yù)示著全民智慧教育時代的來臨。

2016中國國際智慧教育展覽會于去年年末圓滿落下帷幕，本屆展會再次受到了教育業(yè)界專業(yè)人士的廣泛關(guān)注及一致好評。再此要熱烈慶祝中國國際智慧教育展覽會已經(jīng)連續(xù)3年成功入選“年度中國教育信息化十大熱點新聞”!

SmartShow再次專業(yè)入選“年度十大”

在廣泛征求業(yè)內(nèi)專家意見和系統(tǒng)梳理教育信息化重大進展、典型經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，中國教育技術(shù)協(xié)會、《中國教育報》“信息化”專刊、《中國電化教育》雜志社、北京師范大學智慧學習研究院、江蘇省教育信息化工程技術(shù)研究中心、江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地智慧教育研究中心等聯(lián)合評選推出“2016年度中國教育信息化十大熱點新聞”。

一、國家密集規(guī)劃部署教育信息化推動教育現(xiàn)代化

2016年作為“十三五”規(guī)劃之年，國務(wù)院印發(fā)《“十三五”國家信息化規(guī)劃》等文件，明確提出到2020年，基本建成數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系，形成覆蓋全國、多級分布、互聯(lián)互通的數(shù)字教育資源云服務(wù)體系。

繼2012年頒布《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》后，2016年教育部又頒布了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，再次對教育信息化工作進行全面規(guī)劃部署�！督逃畔⒒�“十三五”規(guī)劃》以教育信息化發(fā)展的4大轉(zhuǎn)變?yōu)榛�，重點規(guī)劃確立了“四個提升”與“四個拓展”的任務(wù)。

二、中國特色教育信息化發(fā)展道路進一步確立

第二次全國教育信息化工作電視電話會議首次提出，“初步探索出了一條信息技術(shù)與教育教學有機融合、具有中國特色的教育信息化發(fā)展路子”。在2016年全國電化教育館館長會議上，進一步明確了中國特色教育信息化發(fā)展路子的內(nèi)涵，這就是形成“一個核心理念、兩個基本方針”的特色發(fā)展道路。核心理念就是強調(diào)“信息技術(shù)與教育教學深度融合”，基本方針是“應(yīng)用驅(qū)動”和“機制創(chuàng)新”。

三、教育信息化領(lǐng)域?qū)W術(shù)期刊主動擔當，影響力不斷提升

教育信息化是創(chuàng)新的領(lǐng)域，創(chuàng)新的領(lǐng)域離不開理論的創(chuàng)新支持，教育信息化領(lǐng)域?qū)W術(shù)期刊不斷提升影響力�！吨袊鴮W術(shù)期刊影響因子年報》顯示，《中國電化教育》《電化教育研究》《現(xiàn)代教育技術(shù)》《遠程教育雜志》《現(xiàn)代遠程教育研究》《開放教育研究》《現(xiàn)代遠距離教育》等7種CSSCI期刊，無論是綜合影響因子還是復(fù)合影響因子，近幾年始終在大幅度提升。2016年最高的分別達到7.651和4.765，居教育類期刊之首，7種期刊的平均綜合影響因子和復(fù)合影響因子分別高達4.258和2.791，在教育學科門類期刊中獨樹一幟。

四、教育信息化典型示范引導(dǎo)邁新步

2016年教育部加大了典型示范推廣力度。特別啟動了“信息技術(shù)與教育教學深度融合示范培育推廣計劃”，首次開展中小學教育信息化應(yīng)用典型遴選活動，并召開全國邊遠、民族地區(qū)教育信息化推進工作現(xiàn)場會。2016年基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)場會所介紹的信息化應(yīng)用方面的經(jīng)驗和做法，具有“以應(yīng)用為驅(qū)動深度融合，源于問題、基于實際、有效可學”的共性特點�，F(xiàn)場會期間，上萬人觀摩了同期舉辦的教育教學信息化交流展示活動。

職業(yè)教育系統(tǒng)以職業(yè)院校信息化教學大賽的形式為主抓手，推動職業(yè)院校改革創(chuàng)新教育教學模式，提高教師信息化教學能力。截至2016年，累計參加全國職業(yè)院校信息化教學大賽的教師愈萬名，參加國家、省、市、校四級賽事的教師超過30萬人。

五、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動成為中國教育信息化獨特品牌

“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動在開啟后至2015年年底的1年多時間內(nèi)，有500多萬名中小學教師參與，“曬課”300多萬節(jié)，而在2016年又有更大發(fā)展，新“曬課”400多萬節(jié)，使其總數(shù)超過730萬節(jié)。在短時間內(nèi)有眾多的教師踴躍提供海量的課程優(yōu)質(zhì)資源，顯示出廣大教師參與“曬課”的熱情高漲，為“曬課”數(shù)翻番做出了奉獻。

六、創(chuàng)新以信息化促進高校思政教育和中小學德育的理論與方法

全國高校思想政治工作會議上重點推介了搶占網(wǎng)絡(luò)新陣地的“互聯(lián)網(wǎng)+大學生思想政治教育”的新路徑：借助網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)，把握學生思想新動態(tài);打造校園云媒體，拓展思想政治教育新空間;嵌入生活微時間，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新資源;突出師生雙主體，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)新機制。

“中國夢——行動有我”全國中小學生微視頻征集展播活動，成為中小學德育實踐創(chuàng)新的成功之舉，在線報送微視頻作品30219件，有7698萬人次點播，網(wǎng)絡(luò)投票1234萬余人次。作為首次創(chuàng)新的大規(guī)模的中小學網(wǎng)絡(luò)化德育活動，組織工作做得扎實有效。

七、教育信息化管理越發(fā)科學規(guī)范，教育管理信息化體系初步建成

教育部及地方教育主管部門相繼成立網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《全國教育信息化工作進展信息系統(tǒng)進展管理辦法(試行)》，全面建成覆蓋全國各教育階段的學生、教師、學校經(jīng)費資產(chǎn)及辦學條件數(shù)據(jù)庫，為每一名學生和教師、每一所學校及其資產(chǎn)建立唯一電子檔案，實現(xiàn)全部數(shù)據(jù)的“伴隨式”收集，實現(xiàn)學生與教師“一人一號”、學校“一校一碼”，11個“教育服務(wù)與監(jiān)管體系信息化建設(shè)”項目已完成并且通過驗收。2016年教育信息化督導(dǎo)工作向常態(tài)化發(fā)展。

八、“互聯(lián)網(wǎng)+”教育研究孕育新突破

2016年“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的研究成果不斷出現(xiàn)。2015年教育刊物發(fā)表的“互聯(lián)網(wǎng)+”的研究論文數(shù)量剛剛過百，而2016年猛增至近千。2016年有20多種教育學科CSSCI來源期刊刊載“互聯(lián)網(wǎng)+”的論文，《新華文摘》等刊高度關(guān)注并擇優(yōu)予以轉(zhuǎn)載。

北京師范大學智慧學習研究院通過發(fā)布《2016新媒體聯(lián)盟中國基礎(chǔ)教育技術(shù)展望：地平線項目區(qū)域報告》《2016中國互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展指數(shù)研究報告》等多種報告的形式，助推“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的發(fā)展。江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地智慧教育研究中心，從人類走向智慧時代的高度進行智慧教育的理論建構(gòu)，形成研究特色。

九、智慧校園規(guī)劃與建設(shè)如火如荼

隨著2016年教育信息化工作要點寫入“智慧校園”，在全國引發(fā)了智慧校園的規(guī)劃與建設(shè)熱潮。

許多省市在制定“十三五”教育規(guī)劃時，對智慧校園的建設(shè)做出部署和安排。江蘇省“十三五”重點打造110所左右職業(yè)教育智慧校園。北京市“十三五”教育規(guī)劃提出支持各級各類學校建設(shè)智慧校園，綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實技術(shù)探索未來教育新模式。浙江省確定在所有高校、高中段學校和80%的義務(wù)教育段學校、60%的幼兒園建成智慧校園。

十、社會各界持續(xù)關(guān)注與支持教育信息化

國家發(fā)展和改革委員會首次著眼于技術(shù)變革教育立項建設(shè)國家級工程實驗室，“互聯(lián)網(wǎng)教育關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室”“教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國家工程實驗室”同時誕生。隸屬于國家發(fā)改委的中國信息學會成立了教育分會，在政府與教育機構(gòu)、企業(yè)、社會之間搭建了橋梁;中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會成立未來教育專業(yè)委員會，建立了面向未來的高端研究平臺。

2016年教育部與中國移動簽署了為期5年的第二期戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，并繼續(xù)支持中央電化教育館的全國中小學電腦制作活動以及全國教育技術(shù)論文活動�？拼笥嶏w將人工智能技術(shù)與教育教學深度融合，積極推動教育智能化應(yīng)用，并進行類人答題機器人研究。雅森國際展覽有限公司等承辦的中國國際智慧教育展成功舉辦，北京師范大學智慧學習研究院在其承辦的“2016設(shè)計、計算與創(chuàng)新思維培養(yǎng)高峰論壇”中首次將設(shè)計思維、計算思維與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)整合在一起，匯聚了來自海內(nèi)外的業(yè)界精英，探討相互關(guān)系，分析實踐需要。

新一年，劃時代!

2017年將是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年，更是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化進入全面攻堅階段。在這全新的一年，教育信息化將全力帶動教育變革進入實效發(fā)力的發(fā)展階段。中國國際智慧教育展覽會會繼續(xù)秉承著創(chuàng)立初衷，積極地與行業(yè)各界專業(yè)人士及組織機構(gòu)的通力協(xié)作，努力完善搭建更為專業(yè)優(yōu)質(zhì)的資源合作服務(wù)平臺，推進更多創(chuàng)新技術(shù)與現(xiàn)代化教學深度突破融合，讓我們一同翹首期盼，與SmartShow2017一同預(yù)見教育科技創(chuàng)想的新時代!

（編輯：daisy）