【中國數字視聽網訊】2014年11月新英才幼兒園老師經過電子白板的培訓后的深入了解和學習后，經過再次緊張的培訓、動員和硬件設備配置等工作，于2015年1月，北京市新英才幼兒園“信息技術公開課”在全園開課，使用電子白板進行數字化課堂教學!

2015年1月開年伊始，北京市新英才學校幼兒園“信息技術公開課”全園開課!信息技術的應用是新英才學校2015學年的重點工作之一，也是新英才幼兒園“培養面向數字化時代小居民”的一項重要方向。本次信息技術公開課引入了國外課堂神奇的互動教學工具“電子白板”。交互式電子白板不僅可以讓教師們通過輕松地手指操作，實現智能化的課堂科學探索和教學優化等，而且更有助于充分發揮學生的主體地位，讓學生在快樂中學習，實現不同學習程度的孩子在不同層次發展的需求。

幼兒園引進信息技術公開課 電子白板走進課堂

2014年11月新英才幼兒園老師經過電子白板的培訓后的深入了解和學習后，經過再次緊張的培訓、動員和硬件設備配置等工作，于2015年1月，北京市新英才幼兒園“信息技術公開課”在全園開課，使用電子白板進行數字化課堂教學!

幼兒園引進信息技術公開課 電子白板走進課堂

電子白板在國外幼兒園課堂中已經成為有效使用的信息技術互動工具，相比與傳統黑板，它智能、潔凈，學生可以隨時隨手在白板上圖畫，讓師生在歡快地互動中輕松地達成課堂教學目標。新英才學校引進的這個“神奇”的信息技術工具，在此次“信息技術公開課”上很快吸引了孩子們的注意。幼兒園草莓班的英文老師Emma說，“我們感到新鮮，孩子們也非常喜歡。”

在公開課上打開這個“神奇”的電子白板，一雙雙好奇的小眼睛緊緊地圍繞在白板旁邊“我來畫一個圈圈”,“我可以指出來哪里是三角形”，孩子們稚嫩地小臉上露出了自豪地笑容，數字化教學不僅提高了老師的教學效率，培養了學生的自主學習能力和研究精神，更能夠得到家長的認同和對學校教學質量提高的滿意。這是發生在北京市新英才幼兒園“信息技術公開課”上的有趣一幕。

數字引領課堂，技術點亮未來!新英才幼兒園堅信，雖然在技術使用前期操作并不是很熟練，但是嘗試就是一種進步，相信信息技術一定會讓老師的教學變得更加趣味、生動，讓孩子體會到科技的進步和學習的快樂!

（編輯：daisy）