【中國數字視聽網訊】橫店鎮任湖田小學教學樓走廊上堆滿了大大小小的紙箱,原來是東陽電教館送來了11塊交互式電子白板。
任湖田小學一共12個班級,可電子白板原來卻只有一個教室有。為了讓所有師生都享受無粉塵教育,在校長沈興興極力爭取下,終于使每個教室都裝上了電子白板,實現了教學手段的現代化,推進了新的教學應用模式。
電子白板不僅是先進的教學設備,而且是一種交互式的新型教學手段,它集文字、聲音、圖片、影像于一體,有利于激發學生的學習興趣,有利于師生之間、學生之間的互動學習,有利于推動信息技術與學科教學進一步的整合。
“沒想到在退休之前,還能用這么先進的多媒體給孩子們上課,真是想不到啊!”一位即將退休的老教師感慨道。
“這圖片、音頻怎樣連接入交互式電子白板,可以看到生動立體的圖片,聽到悅耳動聽的音樂?”“該怎樣把flash動畫應用到白板?” “在電子白板上既能寫字,又能畫畫,太神奇了”……近來,對于吳寧四校的教師和學生而言,討論最多的話題莫過于教室里新安裝的交互式電子白板。
“我很喜歡現在老師使用交互式電子白板上課,它的知識內容豐富,而且形象立體,上課氛圍非常好。”這種來自學生內心對學習的喜愛已經擴展至全校越來越多的學生。教師們也興奮地說:“用電子白板上課,為教學活動提供一個更為強大的交流平臺,真正實現了‘教與學的互動’,使課堂教學更具有開放性和發展性,實現了高品質、高效率的教學模式。”
(編輯:小M)
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