【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】蒸汽機(jī)的發(fā)明帶來了世界的第一次工業(yè)革命，電氣化的產(chǎn)生帶來第二次世界工業(yè)革命，而微電子技術(shù)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用又為人類揭開第三次技術(shù)革命的面紗，于是，好奇的人們開始期待第四次技術(shù)革命何時(shí)才能到來。殊不知，它已經(jīng)悄然急速蔓延開來，它的名字叫做“云計(jì)算”。

每當(dāng)出現(xiàn)一個(gè)新名詞后，專家的各種定義也隨之浮出水面，但是，對(duì)于“云”的定義，卻很難用形象的語言表述出來，其實(shí)，“云”主要是指提供資源的網(wǎng)絡(luò)，以及可以自我維護(hù)和管理的虛擬計(jì)算資源，通常為一些大型服務(wù)器群，包括計(jì)算服務(wù)器、存儲(chǔ)服務(wù)器、寬帶資源等。云計(jì)算將所有這些資源集中起來，由軟件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)管理，無需人為參與，這就使得應(yīng)用提供者也無需為繁瑣的細(xì)節(jié)煩惱，從而更能夠?qū)Ｗ⒂谧约旱臉I(yè)務(wù)。 曾有人打過一個(gè)比方，用來諭旨云計(jì)算是一項(xiàng)革命性舉措，稱它的產(chǎn)生就好比是從古老的單臺(tái)發(fā)電機(jī)模式轉(zhuǎn)向了電廠集中供電模式。意味著在未來，云計(jì)算的計(jì)算能力可以作為商品進(jìn)行流通，就像煤氣、水電一樣，取用方便，費(fèi)用低廉，更重要的是，它還可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸。

毫無疑問，這對(duì)教育來說，絕對(duì)可以稱之為最大的福祉，更是雪中送炭的“善舉”。還記得學(xué)生時(shí)代，“網(wǎng)速太慢了吧”、“只能登個(gè)QQ”、“怎么進(jìn)不去其他的網(wǎng)站啊”、“�。啃@網(wǎng)崩潰了！我還沒有注冊(cè)完學(xué)生信息呢”的抱怨聲經(jīng)常灌進(jìn)耳朵。而且傳統(tǒng)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的投入成本高和資源利用率低，不符合低碳時(shí)代的發(fā)展要求。大部分高校除了校園網(wǎng)之外，一般還有一卡通物理專網(wǎng)、視頻監(jiān)控物理專網(wǎng)、多校區(qū)財(cái)務(wù)物理專網(wǎng)等多套網(wǎng)絡(luò)，各自獨(dú)立的軟硬件系統(tǒng)使網(wǎng)絡(luò)資源、服務(wù)器資源，存儲(chǔ)資源的利用率也很低，不僅極大地增加了前期的建設(shè)成本和后期的管理維護(hù)成本，機(jī)房空間和能耗也不符合低碳時(shí)代節(jié)能減排的發(fā)展要求。如果，能夠構(gòu)建一套統(tǒng)一的基于云架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，通過虛擬化技術(shù)形成網(wǎng)絡(luò)資源池、計(jì)算資源池、存儲(chǔ)資源池以及安全資源池，然后根據(jù)業(yè)務(wù)或用戶的需要進(jìn)行分配，實(shí)現(xiàn)同一個(gè)校園，同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，廣泛承載教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)和應(yīng)用。那么，抱怨省或許就變成了學(xué)生心滿意足的肯定了。

校園網(wǎng)一旦有了以上的應(yīng)用，它也就要改名換姓了，于是，“云校園網(wǎng)”呼之欲出。校園網(wǎng)到云校園網(wǎng)的轉(zhuǎn)變帶來的不是說一個(gè)筋斗翻了個(gè)十萬八千里就到達(dá)的過程，而是全方位的升級(jí)。

首先，面向服務(wù)，是其要面對(duì)的一點(diǎn)。云校園網(wǎng)是一個(gè)平臺(tái)，是服務(wù)于高校整體發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)于教學(xué)科研業(yè)務(wù)、服務(wù)于師生用戶的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)支撐平臺(tái)。同時(shí)，云校園網(wǎng)是一種模式，是按需分配、按需使用的信息服務(wù)交付和使用模式。

其次，安全可信，是其能生存下去的保障。信包括身份可信、地址可信、終端可信和行為可信等，云校園網(wǎng)可信的特征可以從四個(gè)方面來看，從管理員的角度看是指IT系統(tǒng)可控可管可追溯，從校領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)部門的角度看是指基于IT開展的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)最低，從廣大用戶的角度看是指信息服務(wù)值得信賴，從政策和法規(guī)的角度看則是指信息安全符合國家和行業(yè)的政策要求。對(duì)于傳統(tǒng)校園網(wǎng)來說，如果一旦有病毒侵入，整個(gè)系統(tǒng)都會(huì)癱瘓，帶來致命影響，但是云校園網(wǎng)因?yàn)閷?shí)行權(quán)限管理策略，所以，云校園網(wǎng)最需要加強(qiáng)的就是權(quán)限管理策略，以便給使用者帶來極強(qiáng)的心理安全感。

云校園網(wǎng)聽起來是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，若能讓其真正運(yùn)用到校園教學(xué)生活中的話，面向服務(wù)、安全可信僅僅是其冰山一角，未來還有多少障礙需要跨越，還有多少問題需要克服，才是我們?nèi)拥艋孟�，切�?shí)需要考慮的問題啊�？芍^是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！

（編輯：Karl）