【數字視聽網訊】9月27日，由四川省教育工委、四川省教育廳指導，四川省教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦的第四屆四川教育博覽會在中國西部國際博覽城隆重舉行。作為本次展會的獨家冠名贊助商，奧威亞攜AI系列新品驚艷亮相，為觀眾展示了自身在“人工智能+教育”領域的創(chuàng)新實踐與技術積累。

01

守護教育初心

邁向教育改革新征程

黨的二十大報告明確提出，要“深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”。作為人口超過9000萬的西部教育大省，四川省在縱深推進教育改革的征程上，正在以更大魄力、更高的智慧推動教育數字化轉型。作為本次展會的獨家冠名商，奧威亞一直致力為區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展而努力。憑借全棧式自研核心優(yōu)勢，以促進人工智能技術與教育教學深度融合，賦能“教、研、評、管、訓”等環(huán)節(jié)，奧威亞正在探索讓越來越多的學校真正可以體驗到人工智能技術服務育人方面的應用成效，攜手為四川教育發(fā)展提供堅實的人才支撐和智力支持，一同推進教育現代化、教育強省建設。

02

創(chuàng)新AI+教育

開拓技術變革新路徑

教育部于2024年4月發(fā)布“人工智能賦能教育行動”，探索“人工智能+教育”發(fā)展。這既是人工智能在教育領域走向專業(yè)、準確和科學可靠的深度賦能，更是教育作為教書育人事業(yè)對科技應用的現實需要。此次展會，奧威亞AI系列新品及解決方案亮相展區(qū)，讓眾多參展人員感受到了人工智能技術在教育領域的廣泛應用和創(chuàng)新!

AI賦能循證教學

AI循證教學解決方案集成了奧威亞自主研發(fā)的計算機視覺、自然語言處理、文本識別等多項AI原子能力，融合錄播系統(tǒng)、智慧紙筆、智慧黑板、數字麥克風等智能終端，全面采集整個課堂行為、師生表情動態(tài)、授課語音、老師板書內容、學生課堂作業(yè)等多模態(tài)分析，智能生成AI循證報告，助力教師在掌握課情、學情的基礎上“教足教好”、加強學生“學足學好”，提供多維度 、更高效、更清晰的技術賦能。

AI賦能精準教研

針對基礎教育傳統(tǒng)教研模式研修數據采集難、缺乏伴隨式評價和過程沉淀難等問題，奧威亞積極推進“互聯(lián)網+大數據+人工智能+教師研修”的深度融合方案，將AI算法授權到教室前端的設備中，在教室端就能完成教學全程的伴隨式采集和智能分析，使得大規(guī)模、常態(tài)化課堂教學數據采集和分析的落地變?yōu)楝F實。平臺可視化呈現智能分析內容，抽取出課堂教學分析、個人教學特征分析及課例對比分析在內的教學全貌特征，幫助教研組高效地“讀懂”每節(jié)課程，為開啟教師自我診斷、同伴互評、教研組研討的教學實踐提供了數據支撐，助力學校打造“提出問題—獲取證據—評價證據—應用實踐—效果評估”的新型教研模式。

AI賦能督導巡課

AI督導巡課解決方案將人工智能技術與服務融入高校評估依據、評估手段、評估流程、結果呈現等方面，挖掘教學大模型的技術特性和應用可能，逐步構建起教育教學“數據采集—數據分析—數據評估—結果反饋”的可視化路徑，實現對教學過程全面、精準、實時的監(jiān)督和評價。

方案也支持對全校教學數據進行多維度融合分析，讓海量數據高效快速整合成直觀、可視化分析結論;從多個角度為教學質量監(jiān)督提供了全面、實時、準確的數據支持。通過數據驅動決策，創(chuàng)新督導評價管理模式，達到以督促教、以督促學的目標，助力學校“人工智能+教育”標桿大學建設，推動教育領域的數字化轉型和智能化升級。

03協(xié)同行業(yè)發(fā)展共謀數智教育新未來

答好新時代的教育課題，不僅是教育部門和學校的責任，也需要廣大企業(yè)的參與。在推動教育改革之路上，打造一個互利共贏、可持續(xù)發(fā)展生態(tài)尤為重要。奧威亞在堅持自主研發(fā)，夯實技術產品核心競爭力的同時，打造開放、互聯(lián)、融合的“全連接”智慧教學生態(tài)圈。以AI+視音頻為智能底座，推動構建應用為先，數據為實，評價有據，能為教育用戶提供多元優(yōu)質的解決方案;同時也為合作伙伴創(chuàng)造互利互惠，共同為教育高質量發(fā)展貢獻更多力量。

著眼未來，如何把握教育規(guī)律、用好技術手段，讓人工智能更好輔助教學是奧威亞長期思考和探索的課題。我們也將持續(xù)發(fā)揮科技創(chuàng)新、產業(yè)資源優(yōu)勢，推動人工智能與教育深度融合、創(chuàng)新發(fā)展，賦能發(fā)展教育新質生產力。更多精彩新品與創(chuàng)新方案，敬請關注9月27-29日第四屆四川教育博覽會。

（編輯：daisy）