【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】在任何行業(yè)里，魚龍混雜的情況都在所難免。當(dāng)然，投影機行業(yè)也不例外，尤其是在教育投影領(lǐng)域，本身教育投影機的標(biāo)準(zhǔn)就難以界定，魚目混珠的情況更是屢見不鮮。據(jù)我們了解，學(xué)校對投影相關(guān)設(shè)備的采購比較盲目。只要是打著高亮商教投影的旗號，學(xué)校就會認(rèn)為沒有問題，對其它方面性能則不會考慮太多，多以亮度作為唯一參考標(biāo)準(zhǔn)。

教育行業(yè)采購?fù)队皺C別盲目

為了進(jìn)一步了解，如今教育領(lǐng)域投影機的使用情況，我們對全國高校代表，清華大學(xué)和北京大學(xué)進(jìn)行了一次摸底考察。通過最后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)不管是清華還是北大，都只鐘情于日系品牌。nec、松下、愛普生、索尼等都在其內(nèi)，并且選購的都是各自旗下的主流高亮教育投影機。但是卻沒有結(jié)合實際應(yīng)用情況具體對待，反倒是無論教室大小、使用環(huán)境如何，全部統(tǒng)一配備，投影效果也就良莠不齊。

北京大學(xué)教室愛普生高亮教育投影機

想必有人會問，選購?fù)队皺C不是亮度越高越好么？當(dāng)然我們并不否認(rèn)，亮度確是一個重要的考核要素，但就教育應(yīng)用領(lǐng)域來說，除了亮度外，投影機的使用環(huán)境、性能的穩(wěn)定性以及防塵性能和冷卻性能等，都需要根據(jù)應(yīng)用的不同而區(qū)別對待。不止是教育領(lǐng)域，目前大家選購?fù)队皺C，首先考慮的就是投影機本身的亮度和性能如何，而忽略了你所選購的投影機最終用在什么地方。其實，有時候本末倒置的反過來考慮問題，未必不是一件好事。如果先確定了用途以后，你會發(fā)現(xiàn)之前各種糾結(jié)的問題全部會迎刃而解。就好比要買一臺家用代步小汽車，蘭博基尼、布加迪這種品牌自然就不會在考慮的范圍之內(nèi)了。

常見投影品牌

那么，面對目前投影機市場上多如牛毛的品牌，到底怎么選擇才能做到對號入座呢？選擇什么樣的機器才能保持最高的性價比？針對不同的教室又該如何考慮？通過此次我們對兩所高校的調(diào)查，以此為例，為廣大教育用戶提供一些采購指導(dǎo)和建議，供大家參考。

階梯教室首選工程

階梯教室，應(yīng)該是每所大學(xué)必備的一種教室，雖然各自階梯教室的形狀和規(guī)格有所不同，但有一個共同點就是面積大�？扇菁{200人左右應(yīng)該是比較常見的，甚至還有更大的。一般來說，階梯教室因為面積比較大，如果是常規(guī)的三面環(huán)墻，一面建窗的話，室內(nèi)的采光效果相對中小型教室來說會差一些，會對投影機的顯示效果有所幫助。

但同時也正是因為階梯教室面積比較大，容納的人數(shù)眾多并且分散，所以對投影機的亮度及投影幕布的尺寸要求也比較高，可為成也蕭何敗蕭何。因為同學(xué)上課坐的比較分散，如果要將投影機安裝在講臺的左側(cè)或者右側(cè)，對坐在另一側(cè)較遠(yuǎn)較偏位置的同學(xué)來說，觀看效果十分不好。想象一下，電影院的投影幕布是相對居中的位置，并且幕布很大，即使這樣，坐在后面或者側(cè)面的人，觀影感受也會有所下降。

另外，階梯教室的使用率相對較高，這也是不可忽略的因素之一。投影機的使用頻率和使用時間一旦提升，機器的穩(wěn)定性就不得不考慮。如果穩(wěn)定性不過關(guān)，需要耗費財力經(jīng)常更換零件不說，一旦報廢便得不償失了。

對于階梯教室而言，如果要選擇安裝一臺投影機，工程投影舍它其誰？首先，亮度無需擔(dān)心，現(xiàn)階段，入門級工程投影的亮度也在5000流明以上。性能上相對也要比高亮的商教投影穩(wěn)定很多。投影幕布方面起碼要在200吋以上，如果應(yīng)用條件允許，300吋左右為最佳。還有另一種方案出現(xiàn)在了我們此次高校投影設(shè)備調(diào)查中，不知道看過之前文章的是否還有印象，北京大學(xué)的李兆基樓一間階梯教室，配備了兩臺高亮教育投影機和兩幅150吋的投影幕布，分別對稱的安裝在講臺兩邊，這樣一來就能兼顧到更多同學(xué)觀看的效果。如果階梯教室建筑類型支持的話，此方案還是可取的。

中型教室互動短焦

中型教室，沒有階梯教室那么大的面積，但也要比小型的自習(xí)室要大一些，能容納40-50人左右，在投影設(shè)備的選擇方面有點孤注一擲的意思。雖然教室的面積相對小了許多，但是，采光效果也非常好。我們先后幾次都是選擇晴朗的天氣去調(diào)查，中型教室的室內(nèi)都非常明亮。與階梯教室一比，應(yīng)該說是換湯不換藥，對投影機亮度的要求有增無減。

從北大到清華兩所高校的中型教室來看，全部選擇了高亮的教育投影，還是比較靠譜的。不過，因為教室的面積相對縮小了，對投影幕布的尺寸也會相對小一些。尺寸選擇在100-150英寸，即可滿足使用需求。

北京大學(xué)李兆基樓307中型教室采光效果

既然中型教室對投影機來說拼的就是亮度，那么在亮度恒定不變的情況下，也可人為的提升一下顯示效果。現(xiàn)在幾乎每間教室都會配備專門為遮擋陽光的窗簾，如果在特別明朗的天氣使用投影機，可將窗簾拉起來遮黑處理，同時降低一下室內(nèi)的照明情況，對投影效果也會有一個顯著的提升。

對于中型教室來說，除了選用高亮度的教育投影機外，有條件的話，還可以選擇互動短焦投影機。從去年互動短焦投影的發(fā)展情況來看，一直是成上升趨勢。短焦投影機，首先因為投影距離的拉近，使得投影畫面的亮度得到很大提升；再次，老師可以直接用互動筆在互動白板上書寫；最后，老師即使站在投影機前面，也不會將身影投射在白板上。不失為一種一舉多得的解決方案。

小型教室觸控液晶

此次高校投影設(shè)備的調(diào)查活動，我們在北京大學(xué)的李兆基樓還找到了僅有20平米左右的小型迷你教室，整間教室僅容得下12個人。教室雖小但五臟俱全，對于這類的小型教室而言，對投影機的亮度和畫面尺寸都適當(dāng)?shù)慕档土艘蟆?/p>

因為教室的面積實在太小了，最遠(yuǎn)的觀看距離也就在5-6米左右，投影幕布的尺寸在80-100英寸之間就完全夠用了。投影機方面，北大的這間小教室使用的是3200流明亮度的商務(wù)投影機，因為教室小，采光好的原因，對于投影機的亮度還是不能放松。

對這類小型教室來說，除了選擇高亮的商教投影機以外，液晶觸控一體也是一種不錯的選擇。首先，觸控一體機采用led光源，環(huán)境光的影響微乎其微；再次，觸控一體機的尺寸也完全能夠滿足需求。

先進(jìn)防塵性能穩(wěn)定

之前分析的基本都是投影機亮度和投影幕布尺寸如何選擇，接下來我們再說說最初提到的其它的性能。

一、防塵技術(shù)

眾所周知，教室這個使用環(huán)境相對來說還是比較復(fù)雜，不管是大、中、小型的教室，都不可避免老師要使用粉筆，粉筆與黑板之間的摩擦?xí)a(chǎn)生大量的粉塵飄在空中，長年累月的如此就會對投影機的防塵性能造成負(fù)擔(dān)，也會嚴(yán)重影響投影機的壽命。如果說人吸煙等于慢性自殺，那投影機常年的被教室中的各類粉塵侵襲，也等同于慢性自殺。所以，經(jīng)常清晰和更換投影機這個過濾粉塵的“肺”，還是十分必要的。在選購?fù)队皺C時，投影機本身的防塵技術(shù)，也要重點考核。

二、接口變遷

經(jīng)我們高校投影設(shè)備調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，兩所學(xué)校所有的投影機都是采用了vga接口來傳輸信號，視頻是通過av接口。連接線一多，勢必會感覺很亂，其實，現(xiàn)如今基本所有的高亮投影機都提供了hdmi高清數(shù)字接口，視頻、音頻、圖片等文件都能搞定。隨著產(chǎn)品不斷的更新?lián)Q代，到現(xiàn)在大多數(shù)的筆記本也都支持hdmi接口，使用非常方便。

三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

在此次調(diào)研活動中，我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的教室都安裝了無線路由器，不得不感嘆，如今大學(xué)對教學(xué)設(shè)備的投入還是不錯的。只要投影機支持無線功能，將投影機和筆記本同時連接教室的無線路由信號，就能夠以無線的方式，將筆記本信號段的內(nèi)容傳輸?shù)酵队皺C上，連接更加方便。

面對投影機市場上紛繁復(fù)雜的品牌，不用盲目的選購，只要先確定所選購的投影機的用途，再去確定品牌和產(chǎn)品，你會發(fā)現(xiàn)很多產(chǎn)品已經(jīng)自動被過濾掉了。也許有人會說我們給出的采購指導(dǎo)，需要考慮的問題太多，也很麻煩。但是從長遠(yuǎn)角度去考慮，一次性事無巨細(xì)的規(guī)劃好，相對還是比較劃算的。