【中國數字視聽網訊】2012年是中國MOOC元年（大規模開放網絡課程）傳統的學習方式正在受到前所未有的沖擊。

2012年通過MOOC進行學習的旋風，已經刮到了中國的大、中學生當中。通過網絡，學習來自全球知名大學的課程成為一種新型的學習模式，高等教育門檻不再有。大學生可以在課余進行“補課”，中學生則可以提前進入學術的天地，“預習”自己感興趣的內容。

原來很多學生反映剛剛上大學時，無論是高等數學課還是大學物理課的教學質量都讓學生非常失望，老師經常對著PPT照本宣科，教案十幾年不變，上課氣氛沉悶，幾乎都是老師在上面講，學生參與的程度極低。最有意思的是大學里的物理考試還保留著最陳舊的模式，竟然會考名詞解釋，計算題也可以通過對題型的熟悉和背誦公式來完成，而本應最有創造力的實驗課的考核，則淪為“抄實驗報告”。所以現在的學生更喜歡通過Coursera、Udacity、edX三大課程提供商，進行系統的學習。與課程難度僅限于中學水平的“可汗學院”不同，三大平臺的課程全部針對高等教育，并且像真正的大學一樣，有一套自己的學習管理系統。隨著這些學習平臺的出現，以及越來越多的國外名校課程被“打包”翻譯和引進，網絡學習從課外消遣和知識補充，開始向真正的“學習”邁進。從時下流行的公開課視頻主題的變化，也可以看出這個趨勢：最先走紅的是哈佛大學法學教授桑德爾的《公正》，而現在，更多的計算機、經濟學和數理基礎課程都開始得到學習者的青睞，而這些內容無一例外都需要長期和系統的學習。

采用尚學樂高清屏錄制的課程畫面

面對這種情況，從2011年開始，部分國內高校也開始提供網絡公開課，卻反響平平。學生們反映“那些視頻就是從我們無聊的課堂上錄的，一樣的念書和讀PPT。如何改變網絡公開課的效果，成為國內一些高校面對的課題。2012年，尚學樂的出現，給國內網絡公開課提供了一個全新的解決方案，互動式視頻交互課件。這個方案摒棄了以前網絡公開課只是隨堂課程簡單錄制的模式，引入了大屏，高清，互動的概念，為單調的網絡課程增加了幾許亮麗。

采用尚學樂高清屏錄制的課程畫面

尚學樂公司成立于2011年，母公司是國內著名的大屏拼接公司，擁有十分雄厚的技術實力，而尚學樂公司也是市場上第一家推出光學背投型錄課系統的公司，公司推出的LLM系列錄課設備已經被國內多家教育機構和培訓機構采用，成為了光學錄課系統的標準。尚學樂的LLM系列產品，是市場上最先進，最頂級光學成像設備可以提供110寸超大尺寸16：9寬屏可視面積，HDMI數字信號傳輸，真正1920×1080p高清顯示，采用紅外影像觸摸技術，高觸摸精度，批注手寫無延時，充分體現了人機交互的獨特魅力；系統還包含高速PC處理模組，帶有外接控制面板，一體化設計，音量大小可調，USB設備即插即用；在使用上系統100%兼容PPT/WORD/FLASH多種格式，老師可直接手寫批注，無斷點/斷線；拍攝效果出色，絕無漫反射設備亮度一致性較差（太陽效應）問題同時克服了漫反射設備課件拍攝只能使用黑底白字的限制，可使用任意顏色作為課件底色，顏色隨意搭配，效果出眾。拍攝完畢后課件所拍既所得，可以直接壓縮上傳至網站，節約客戶大量的時間和金錢。由于尚學樂LLM系列的多方面優點，一些提供網絡公開課的大學已經選擇尚學樂成為網絡公開課的核心供貨商。

雖然在技術上尚學樂的產品已經完全滿足網絡公開課的需要，但是尚學樂在于國內高校的合作中，也發現了一些不足，面對這些不足，在2013年蛇年來臨之際，尚學樂表示有信心克服工作中的困難，為國內的網絡公開課貢獻一份自己的力量。

（編輯：daisy）