V2視頻會議用于完成各類遠程教育、網絡學術交流、日常工作會議、教學培訓等工作。教學區域內幾萬名學生通過該系統的網絡教室與老師和同學進行互動學習交流，其完美的音視頻效果、互動性極強的課堂管理模式、以及高品質的網絡適應能力和穩定的性能表現，完全可以媲美普通課堂授課的教學氛圍。

【中國數字視聽網訊】 9月1日，適逢又一個新學年開始，作為受到網絡影響最為深入的年輕人群，新的教育方式和教育手段再次成為家長、老師乃至全社會關注的話題。V2視頻會議以云計算為基礎，推出了V2視頻會議教育版之遠程教育培訓平臺等“三網融合”新方式，為9月開學新生們帶來了新的體驗，學生、老師和家長們均表示引入的這種平臺新鮮感十足。

作為衛星遠程教育領域的多媒體解決方案提供商，V2視頻會議以其強大完善的應用功能、穩定卓越的系統性能提供了一個全方位、多層次、高效率的實時交互網絡虛擬課堂。系統采用先進的音視頻編解碼技術和豐富的數據交換功能，能夠實現教師與學生在互聯網上“面對面”般的教學過程。教師可以將自己的聲音、圖像、講義以及板書逼真、無延遲地傳送給遠端的學生，學生可以通過舉手投票、文字交流、音頻發言提問等方式及時與教師進行交流，同時還支持錄制功能，能將整個教學過程毫無遺漏地保存成流媒體文件，方便優質精品教育資源的保留和推廣。

V2威速軟件視頻會議采用了主席控制機制保證了會議安全、有序、可控地進行，防止對視頻會議信息的不當使用和流傳，使得文檔不會輕易“看得到、改得了、發得出、帶得走”，系統還具有高度安全性保障及安全驗證策略，數據傳輸采用業界領先的高效率、高安全性的SSL(Secure Sockets Layer)加密機制，確保視頻會議信息傳輸的安全可靠。同時，V2視頻會議軟件能提供錄制功能，將視頻會議一鍵錄下，錄制內容包括音頻、視頻、數據、用戶列表等內容，用戶錄制時可根據需求來進行組合選擇，這樣的操作，完全避免了視頻會議信息和用戶身份信息的泄露。

V2多媒體視頻會議軟件可與H.323及SIP標準軟硬件視頻會議設備進行互聯互通，支持智能手機及固定電話接入視頻會議，并可完全整合用戶原有的信息系統。系統提供用戶認證接口，可與OFFICE辦公系統、OA、ERP、CRM、VoIP等企業內部信息系統及門戶網站結合，充分利用了現有IT硬件和管理軟件系統，實現業務信息的無縫連接，保證了集團內部整體協作的暢通整合，加密的視頻會議信息記錄和可管理的導出功能，讓數據信息安全無憂。

V2威速旗下全系列產品均可支持H.264的可擴展視頻編碼，并全面支持1080P高清視頻。讓軟件視頻會議系統能夠按著每個用戶有效帶寬容量，提供高質量的視頻和最小化的CPU負荷及網絡帶寬，實現最佳效果。

福建電大信息化中心的負責人介紹，他們早在05年就部署了V2視頻會議作為遠程教學使用。據授課教師反映，老師們可以利用方便靈活的視頻和音頻授課模式，通過電信級光纖線路或互聯網傳送給各地學生，使學生們可以在自己的電腦上看到高清晰視頻效果的教師授課情況；同時通過各自的視頻、音頻采集設備，向老師即時的提問和反饋。這一新的授課方式不但媲美普通課堂授課的教學氛圍，而且可以更便捷、更經濟的使學生從視聽多個渠道接收教學信息，使學生更專注，如同一對一講解，收到了很好的教學效果。

2010年4月，中南大學部署使用V2視頻會議用于完成各類遠程教育、網絡學術交流、日常工作會議、教學培訓等工作。教學區域內幾萬名學生通過該系統的網絡教室與老師和同學進行互動學習交流，其完美的音視頻效果、互動性極強的課堂管理模式、以及高品質的網絡適應能力和穩定的性能表現，完全可以媲美普通課堂授課的教學氛圍。中南大學的師生對使用效果給予了一致的肯定，并表示會更深入挖掘視頻會議平臺的多樣化應用，利用網絡遠程教育開拓更遠更深的教育渠道。

V2 視頻會議教育版特點

教師擁有對視頻會議課堂得絕對控制：

在視頻會議課堂中，學生任何操作都需要教師干預， 學生的發言，操作都需要向教師進行申請，并附上申請理由， 由教師來根據情況，做以權限授予的判定依據。

交互性，實效性：

在視頻會議課堂中，教師可以即時與學生溝通聯系！ 對于學生的聽課情況，及時了解，對于學生的問題根據情況即時解答，并且學生可在教師的指導下，彼此溝通， 具有極好的實效性。

授課手段靈活多樣：

視頻會議授課過程中可根據不同的授課內容，教師采用，音頻講解，視頻演示，白板操作，應用程序共享等多種方式， 帶給學生更多，更直觀的體驗。不受時間，空間限制。

生成課件簡單便捷：

可以將老師視頻會議授課過程，同步錄制下來， 課程結束，課件同步生成！

適于授課的布局模式：

在教師授課的情況下，學生關注集中在教師的講解，教師的圖像，教師的白板操作，系統提供了一種特定的授課布局，全面地滿足了學生的這種關注點，更好地保證授課效果。

靈活多樣的提問形式：

對于學生的情況，除了用聲音，和操作多學生進行提問外，還可以采用文字區域輸入信息， 學生做出回應，還存在更為有效的提問形式， 投票和舉手， 對于某個問題，比如選擇題，教師可以將投票發布，學生做以選擇，教師可以即時了解到學生的選擇及分步比率。 對于更為簡單的 是/否問題， 則可以使用舉手功能，更為快速地得到反饋。

簡明方便的課程安排：

學生可以隨時參看課程安排，來了解當前課程的安排，當前授課的進展階段。

從傳統的黑板到多媒體教室，在到如今的電子教室，新技術為現代教育提供了便利。目前，V2視頻會議已為清華大學、北京大學、北京理工大學、東北農業大學、甘肅工業大學、西北大學、北京海淀教師近修學院附中、北京廣播電視大學、湖北武漢市教委、河南焦作市教委、江蘇青年干部管理學院部署并使用，讓越來越多的學生享受到教育資源相對更豐富的名校資源，共享現代教育的成果。